Միջին դպրոց 8-8 դասարան
5-րդ դասարան 1.Առանձին խմբերով ներկայացրո՛ւ գոյականները և ածականները՝ խիզախ-ածական, բարի- ածական, գարուն-գոյական, արև- գոյական, երկար, ծաղիկ, վազել, ժամացույց, ջրել, գնալ, հրաշալի, երեխա, լողալ,վազվզել, մաքուր, նավաստի: 2. Տրված բառերից կազմի՛ր գոյականներ՝ իշխել, ճեղքել, գործել, շքեղ, ուսուցանել, դեղին, բժշկել, հյուսել: 3.Տրված գոյականները հոգնակի դարձրո՛ւ՝ գլուխ, թվական, երկիր, սենյակ, հարևան, ծառ, տեր, ժապավեն, մարդ, կին։ 4. Առանձին խմբերովContinue reading Ինքնաստուգում
Վայոց ձորի մարզը ՀՀ մարզերի շարքում տարածքի մեծությամբ գրավում է միջին տեղ, իսկ բնակչության թվով ամենափոքր մարզն է։ Մարզը զբաղեցնում է 2308 քառ.կմ մակերես, հյուսիսից սահմանակից է Գեղարքունիքի մարզին, հյուսիսարևելքից` Արցախին, հարավարևելքից` Սյունիքին, հարավից` Նախիջևանի Հանրապետությանը (Ադրբեջան), արևմուտքից` Արարատի մարզին։ Վայոց ձորը բնակատեղի է եղել վաղնջական ժամանակներից։ Այս փաստի մասին վկայում են պեղումների ընթացքում հայտանաբերվածContinue reading Վայոց ձորի մարզը
ՄԱՔՍԻՄ ԳՈՐԿՈՒ ԱՆՎԱՆ ԿԵՆՏՐՈՆԱԿԱՆ ԶԲՈՍԱՅԳԻ Գյումրու Մաքսիմ Գորկու անվան զբոսայգին գտնվում է քաղաքի կենտրոնական մասում, որտեղ սկսվում է Գայի փողոցը: Սա մի գեղեցիկ, կանաչ, ընդարձակ տարածք է զբոսայգիներով և երեխաների համար խաղային հարմարություններով: Բացի խաղահրապարակներից այստեղ կան բազմաթիվ արձաններ և հուշարձաններ: Գեղեցիկ հունական ոճով կառուցված կամարապատ հուշարձանը լավագույն վայրն է մի պահ առօրյա հոգսերից կտրվելու,Continue reading Գյումրիյի տեսարժան վայրերը
Замени цифры порядковыми или количественными числительными. Вставь пропущенные буквы. Мама сварила (3) тры банки малинового варенья. Пятница (5) пятый день недели. У Земли (1)один спутник. Алла живет на (8)восьмой этаже. Артем нашёл (4)четире подосиновика. Среда (3)третий день недели. В году (12) двенадцать месяцев. Деректор живет на (5) ппятом этаже. 2. Перепишите, заменяя числа словами. 11 (апельсины, мандарины и лимоны), 10 (яблоки),Continue reading Магия чисел
Стоит чудесный зимный день. Над нами ясное галубое небо. Всё Вокруг покрыта снегом. Мы вехали в лес. деревя стаят как в сксаске. На ствале сасны мы заметили пёстрава дятла. Он ловка долбит шишки .Вдрук мы увидили рыжую белку ана быстро прабижала среди деревёв. на снегу птичьи слиды. Хорошо! в лесу. прилогателный- голу
Почему Мороз Иванович жил на дне колодца? Потому что весна приходить ему жарко, а в калодце халодно Чем занималась Рукодельница в доме у Мороза Ивановича? работала и памагала Марозу Иванвичу Что получила Рукодельница от Мороза Ивановича за свою службу? Куда и зачем отправила нянюшка Ленивицу? Кто встретился Ленивице на дне колодца? Как себя вела ЛенивицаContinue reading Мароз Иванвич вапросы
Այսոր մենք գնացինք մեդիյա որպեզի մենք միքչ օգնենք բույսեը խնամել խնամեցինգ հավագեցինք օգնեցնք և պատաստվեցնք որ գնանք դպրոց։ Մի քանի րոպե հանգստացանք
Կարմիր գիրք, հազվագյուտ և ոչնչացման վտանգի տակ գտնվող կենդանիների, բույսերի և սնկերի անոտացված (լրացման, խմբագրման ենթակա) ցուցակ։ Կարմիր գրքերը լինում են տարբեր մակարդակների՝ միջազգային, ազգային և տարածաշրջանային։Հազվագյուտ և անհետացման վտանգի տակ գտնվող տեսակների պահպանման առաջնահերթ կազմակերպչական խնդիրը դրանց ցուցակագրումն ու հաշվառումն է ինչպես գլոբալ, այնպես էլ առանձին երկրների մակարդակով։ Առանց դրա հնարավոր չէ անցնել ոչContinue reading Կարմիր գրքի մասին
Անուն, Ազգանուն-Գոռ ՍողոմոնյանԴպրոց, դասարան- հյուսիսային դպրոց 4-2Ընտրությամբ գործ. խումբ- անիմացիաԵրկարօրյա ծառայություն – այոԵրթուղային ծառայություն- այո,9 երթուղինԼրացուցիչ պարապմունքներ- կիթառ Մայր դպրոց ընկեր Դավիթ
Ո՞ր ստեղծագործություններն ես կարդացել (վերնագիրը, հեղինակի անունը): Հովհաննես Թումանյան <<Կիկոսի մահը>>Քեզ դուր եկած հետաքրքիր հատվածները կամ արտահայտությունները: Գնացի մարդի ունեցա որդի գդակը պոպզ անունը կիկոս վեր ելավ ծառին ցած ընկավ քարին վա՜յ Կիկոս ջան վա՜յ որդիս ջանԻ՞նչ սովորեցիր կարդացածդ ստեղծագործություններից: