Բոլոր կատարած ամփոփումները

First semester report Итоги первого периода обучения на русском языке. Ուսումնական առաջին շրջանի ամփոփում բնագիտություն Ուսումնական առաջին շրջան հայրենագիտություն Ուսումնական առաջին շրջամն մայրեմի Ուսումնական առաջին շրջանի ամփոփում մաթեմատիկա

Итоги первого периода обучения на русском языке.

Я в этой четверти сделал эти задания: ТСЯ или ТЬСЯ Девочка со спичками. Ганс Христиан Андерсен Упражнения для закрепления материала Георгий Скребицкий — Передышка: Рассказ Прочитай мифы о Пандоре и Ахиллесе. Фразеологизмы античной мифологии Все тайное становится явным задания Сергей Баруздин «о человеке и его часах» сложные слова Сровненние двух картин Сказка о чудесном деревеContinue reading Итоги первого периода обучения на русском языке.

ТСЯ или ТЬСЯ

ТСЯ или ТЬСЯ Как определить, нужно написать мягкий знак в окончании глаголов перед -ся или нет? Ведь конечные буквосочетания -тся и -ться звучат абсолютно одинаково как [ца]. Чтобы определить – писать глагол с -тся или -ться, спросите себя, на какой вопрос отвечает этот глагол – «что делать?» или «что делает?». Если в вопросе есть мягкийContinue reading ТСЯ или ТЬСЯ

Девочка со спичками. Ганс Христиан Андерсен

Какое настроение создалось у вас в душе после прочтения сказки?Грустнойе. Менялось ли оно на протяжении чтения?Сначало была надежда, но к концу стало грустнее. Что в этой сказке необычно, а что может быть на самом деле?Если бы она пошла домой, то, возможно, что она бы не умерла. Какие чувства вызывает у вас главная героиня сказки?Я её оченьContinue reading Девочка со спичками. Ганс Христиан Андерсен

Ուսումնական առաջին շրջանի ամփոփում բնագիտություն

Սեպտեմբերից դեկտեմբեր ամիսների հաշվետվություն բնագիտություն առարկայից https://gorsoghomonyan.edublogs.org/category/%d5%a2%d5%b6%d5%a1%d5%a3%d5%ab%d5%bf%d5%b8%d6%82%d5%a9%d5%b5%d5%b8%d6%82%d5%b6/ Պատումի տեսքով ներկայացրու քո առաջին ուսումնական շրջանի աշխատանքները Սեպտեմբերից մինչև դեկտեմբեր ես արել եմ այս աշխատանքները Երկրի մակերևույթը փոփոխող արտածին ուժերը, Հրաբուխ, Երկրակեղևի կառուցվածքը, տիեզերք, Հատակագիծ և քարտեզ: Մասշտաբ: Պայմանական նշաններ, Լուսինը որպես Երկրի արբանյակ: Լուսնի փուլերըԵրկրի տարեկան պտույտը Արեգակի շուրջը,Արեգակնային համակարգ, արեգակ, մոլորակները, Երկիր մոլորակ, Քիմիական տարրեր, քիմիական նշաններ:Continue reading Ուսումնական առաջին շրջանի ամփոփում բնագիտություն

Երկրի մակերևույթը փոփոխող արտածին ուժերը

Երկրի ընդերքում և նրա մակերևույթին տեղի ունեցող գործընթացների հետևանքով Երկրի մակերևույթը մշտապես փոփոխվում և նոր ձևեր է ստանում: Երկրաշարժերի ու հրաբուխների ժայթքումները ներքին գործընթացներ են: Դրանք սովորաբար Երկրի մակերևույթին առաջացնում են անհարթություններ, իսկ արտածին ուժերը հարթեցնում են դրանք: Ջերմաստիճանի տատանումների, օդի, ջրի, բույսերի և այլ կենդանի օրգանիզմների ազդեցությամբ ապարների քայքայման և փոփոխման երևույթը կոչվում ենContinue reading Երկրի մակերևույթը փոփոխող արտածին ուժերը

Հրաբուխ

լավա Երկրակեղևի տակ՝ միջնապատյանի վերին մասում, նյութերը կիսահալված, հրահեղուկ վիճակում և բարձր  ճնշման տակ են: Բարձր ջերմաստիճան ունեցող, գազերով հագեցած այդ հրահեղուկ զանգվածը կոչվում է մագմա: Երբ երկրակեղևում շարժումների հետևանքով ճեղքեր են առաջանում, Երկրի խորքից  մագման այդ ճեղքերով հաճախ բարձրանում է վեր: Սառչելով ցամաքի  մակերևույթի վրա ու օվկիանոսի հատակին՝ մագման  առաջանում է որոշակի ձև ունեցող լեռներ, որոնցContinue reading Հրաբուխ

Ուսումնական առաջին շրջան հայրենագիտություն

Ես իմ արաջին կիսամյակի ընթացքում ծանոթացել եմ Մատենադարանի հետ, Գրիգոր Լուսավորիչ։Քրիստոնեությունը Հայաստանում, Պատմություն և առասպել, Ճամփորդություն դեպի Գյումրի, Հայաստանի Հանրապետություն, Կոմիտասի անվան թանգարան-ինստիտուտ, Մեր տոհմածառը, Գառնու հեթանոսական տաճարի մասին, Ճամփորդություն դեպի Գառնի և Գեղարդ։ Իմ հայրենագիտության բաժինը https://gorsoghomonyan.edublogs.org/category/%d5%b0%d5%a1%d5%b5%d6%80%d5%a5%d5%b6%d5%a1%d5%a3%d5%ab%d5%bf%d5%b8%d6%82%d5%a9%d5%b5%d5%b8%d6%82%d5%b6/